Vietnams plan for AI-færdigheder sigter mod at give omkring 10 millioner arbejdstagere grundlæggende færdigheder inden for kunstig intelligens inden 2030, efterhånden som virksomhederne øger deres brug af teknologien, selv om mange stadig befinder sig på forsøgsstadiet.

Vigtigste pointer

  • Vietnam godkendte sit nationale program for udvikling af AI-kompetencer i august 2026.
  • En undersøgelse bestilt af AWS viste, at 26 % af de vietnamesiske virksomheder havde taget AI i brug, en stigning fra 18 % året før.
  • NUS Business School afprøver en AI-understøttet simulering, der skal hjælpe studerende på ledelsesuddannelser med at øve sig i beslutningstagning.

Vietnams plan for AI-færdigheder og virksomhedernes anvendelse

Det nationale program opfordrer også til at udvikle specialiserede AI-talenter og styrke AI-uddannelse. Målet om uddannelse inden 2030 er en plan, ikke et mål for, hvor mange arbejdstagere der allerede er blevet uddannet.

I undersøgelsen fra 2026, som blev bestilt af Amazon Web Services, var 61 % af de virksomheder, der havde taget AI i brug, stadig i gang med at eksperimentere med teknologien. Separat sagde 87 % af de adspurgte arbejdsgivere, at omskoling af eksisterende medarbejdere var vigtig for deres AI-strategier.

Resultaterne tyder på, at en bredere anvendelse ikke nødvendigvis er blevet omsat til etableret brug på tværs af virksomhederne. De sætter også medarbejderuddannelse i sammenhæng med Vietnams bredere ambition om at blive en udviklet højindkomstøkonomi inden 2045.

Udfordringer med ledelse og uddannelse

På et møde med medierne i Hanoi sagde Tan Hong Ming, assisterende dekan for digital drift ved NUS Business School, at AI-uddannelse alene muligvis ikke øger produktiviteten, hvis virksomhederne ikke ændrer deres processer og ledelsespraksis.

Tan sagde også, at organisationer bør overveje, hvordan medarbejderne udvikler ekspertise og dømmekraft, når AI hurtigt kan levere svar på vanskelige problemer.

NUS Business School afprøver en virksomhedssimulering for MBA- og Executive MBA-studerende ved hjælp af ScholAIstic, en generativ AI-platform udviklet af NUS AI Centre for Educational Technologies. De studerende interviewer AI-simulerede ledere, før de fremsætter forretningsanbefalinger.

Læs flere nyheder

Flere nyheder fra FinanceVelix

Ansvarsfraskrivelse

Denne FinanceVelix-artikel indeholder generel information og udgør ikke personlig finansiel, investeringsmæssig, juridisk eller skattemæssig rådgivning. Markedspriser, renter og økonomiske forhold kan ændre sig; investeringer indebærer risiko for tab. Oplysningerne afspejler det materiale, der var tilgængeligt på udgivelsestidspunktet, og kan ændre sig. Kontrollér selv vigtige oplysninger, og søg om nødvendigt råd hos en kvalificeret fagperson. Omtale af et aktiv, en virksomhed eller en tjeneste er ikke en anbefaling.