अमेरिकन इंडियन कॉलेज फंड ने मैकेंज़ी स्कॉट की ओर से यील्ड गिविंग से मिले 70 मिलियन डॉलर के अप्रतिबंधित उपहार के समर्थन से मूलनिवासी शिक्षा के लिए सात-वर्षीय वित्तपोषण योजना तैयार की है। इस योजना में विद्यार्थियों के लिए विस्तारित सहायता और एक निर्दिष्ट बंदोबस्ती कोष में 20 मिलियन डॉलर का निवेश शामिल है।

मुख्य बातें

  • पांच वर्षों में यील्ड गिविंग से मिला यह कॉलेज फंड का दूसरा और सबसे बड़ा उपहार है।
  • इस योजना में जनजातीय कॉलेजों और विश्वविद्यालयों में छात्रवृत्तियां, विद्यार्थियों के लिए सहायता और संस्थागत क्षमता शामिल हैं।
  • निर्दिष्ट बंदोबस्ती कोष का उद्देश्य कॉलेज फंड को दीर्घकालिक सहायता मजबूत करना है।

मूलनिवासी शिक्षा वित्तपोषण योजना कैसे काम करती है

29 अक्टूबर, 2026 को घोषित इस योजना को कॉलेज फंड द्वारा मूलनिवासी विद्यार्थियों, जनजातीय कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के अध्यक्षों, समुदाय के सदस्यों और न्यासी मंडल से चर्चा करने के बाद तैयार किया गया। संगठन ने इस उपहार को अप्रतिबंधित बताया, जिससे उसे धन के उपयोग में लचीलापन मिलता है।

नियोजित छात्र कार्यक्रमों में विस्तारित छात्रवृत्तियां, कॉलेज में सफलता के लिए मार्गदर्शन, कल्याण और शैक्षणिक संसाधन, इंटर्नशिप, करियर आकलन और मेंटरिंग शामिल हैं। कॉलेज फंड कॉलेज से करियर तक के रास्तों को मजबूत करने और परिवार-अनुकूल परिसर पहल का विस्तार करने की भी योजना बना रहा है।

जनजातीय कॉलेजों के लिए सहायता और दीर्घकालिक क्षमता

जनजातीय कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के लिए योजना में संकाय विकास, संस्थागत क्षमता, सांस्कृतिक और पर्यावरणीय कार्यक्रम, पाठ्यक्रम, अनुसंधान और शासन संबंधी प्रशिक्षण शामिल हैं। सार्वजनिक शिक्षा अभियान भी समुदाय में जागरूकता बढ़ाने के उद्देश्य से चलाए जाएंगे।

20 मिलियन डॉलर का निर्दिष्ट बंदोबस्ती कोष 70 मिलियन डॉलर की योजना का हिस्सा है, कोई अतिरिक्त उपहार नहीं। कॉलेज फंड ने कहा कि वह मूलनिवासी विद्यार्थियों और संस्थानों को दीर्घकाल तक सहायता देने की अपनी क्षमता मजबूत करने के लिए दृश्यता परियोजनाओं का भी उपयोग करेगा।

व्यापक वित्तपोषण अंतर

एक ब्रुकिंग्स का 2026 का परोपकारी वित्तपोषण विश्लेषणमें, जो कॉलेज फंड के साथ साझेदारी में तैयार किया गया था, पाया गया कि 2024 में फाउंडेशन और कॉरपोरेट परोपकारी वित्तपोषण का 0.88% मूलनिवासी समुदायों या उनके उद्देश्यों की सेवा के रूप में वर्गीकृत था। इसमें वे अनुदान भी शामिल थे जो अन्य आबादियों की भी सेवा करते थे।

यह शोध उस वित्तपोषण आवश्यकता का संदर्भ देता है जिसे कॉलेज फंड पूरा करने का प्रयास कर रहा है; यह उपहार या सात-वर्षीय योजना का दस्तावेज़ीकरण नहीं करता।

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