El plan de competencias en IA de Vietnam busca dotar a unos 10 millones de trabajadores de conocimientos básicos de inteligencia artificial para 2030, a medida que las empresas aumentan el uso de esta tecnología, aunque muchas siguen en fase experimental.

Conclusiones clave

  • Vietnam aprobó en agosto de 2026 su programa nacional de desarrollo de recursos humanos en IA.
  • Un estudio encargado por AWS reveló que el 26% de las empresas vietnamitas había adoptado la IA, frente al 18% del año anterior.
  • La Escuela de Negocios de NUS está probando una simulación basada en IA para ayudar a los estudiantes de gestión a practicar la toma de decisiones.

El plan de competencias en IA de Vietnam y la adopción empresarial

El programa nacional también contempla desarrollar talento especializado en IA y reforzar la educación en esta área. La meta de formación para 2030 es un plan, no una medida de los trabajadores que ya han recibido formación.

En el estudio de 2026 encargado por Amazon Web Services, el 61% de las empresas que habían adoptado la IA aún estaba experimentando con ella. Por separado, el 87% de los empleadores encuestados afirmó que la recualificación de los empleados actuales era importante para sus estrategias de IA.

Los resultados sugieren que una adopción más amplia no se ha traducido necesariamente en un uso consolidado en las empresas. También sitúan la formación de los empleados en el contexto de la ambición más amplia de Vietnam de convertirse en una economía desarrollada de altos ingresos para 2045.

Retos de gestión y formación

En una sesión informativa para los medios en Hanói, Tan Hong Ming, decano adjunto de operaciones digitales de la Escuela de Negocios de NUS, afirmó que la formación en IA por sí sola quizá no mejore la productividad si las empresas no modifican sus procesos y prácticas de gestión.

Tan también señaló que las organizaciones deberían considerar cómo desarrollan los empleados sus conocimientos especializados y su criterio cuando la IA puede ofrecer rápidamente respuestas a problemas difíciles.

La Escuela de Negocios de NUS está probando una simulación empresarial para estudiantes de MBA y Executive MBA que utiliza ScholAIstic, una plataforma de IA generativa desarrollada por el Centro de IA para Tecnologías Educativas de NUS. Los estudiantes entrevistan a ejecutivos simulados por IA antes de formular recomendaciones empresariales.

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